Pédagogie
L’innovation dans l’éducation
Tableaux interactifs, classe inversée, apprentissage par thèmes : comment le numérique transforme la salle de classe.
Mis à jour le
Les écrans font partie de notre quotidien. De plus en plus d’établissements utilisent tablettes et outils numériques pour dynamiser l’apprentissage. Une question demeure : quel rôle le numérique doit-il vraiment jouer dans la pédagogie ?
L’enseignant, plus central que jamais
Les machines ne remplaceront pas les enseignants. Mais leur métier change : il demande une adaptation permanente aux nouveaux outils et une réflexion constante sur ce qui aide vraiment l’élève.
La classe inversée
L’élève découvre la leçon chez lui, souvent en vidéo, et le temps de classe sert à pratiquer en petits groupes. Il devient acteur de sa formation et de celle de ses camarades.
Apprendre par thèmes
La Finlande, souvent citée en exemple, expérimente un enseignement par grands thèmes plutôt que par matières. Objectif : une éducation plus personnalisée, fondée sur l’attention, l’engagement actif, le retour d’information et la consolidation.
C’est dans cet esprit qu’EDUNOV a créé les concours ONE-A, qui encouragent les établissements ivoiriens à moderniser leur pédagogie.
